谈谈教育所担负的经济功能论文

问：教育有什么经济功能？

1. 答：教育的经济效益有间接性、迟效性、长效性、码圆多效性、条件性的特点。
   把社会向教育的投资，和依赖这种投资所得到的国民收入加以比较，所的的国民收入抵偿教育投资的余额。
   教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。
   教育的社会功能是为国家的发展培养人才，服务于国家的政治、经济发展。教育的最深远功能是影响文化发展，教育不仅要传递文化，还要满足文化本身延续和更新的要求。
   扩展资料：
   在教育活动中，教育者不一定非要面对面地向受教育者传递信息，可以通过各种方式和媒介，甚至通档闷过他人进行。
   而这个他人不一定是教育者，因为教育者是以改变他人的观念、素质、能力为目的而传递信息迟蠢塌的。凡是接收到其信息，并且是其传递意向的人是其教育对象。
2. 答：教育具有多种经济功能，其中一些主要的功能如下：
   增加人力资本：教育可以增加人力资本，提高劳动力的素质和能力，提高生产率和经济效率。
   提高就业机会：教育能够提高就业机会，使劳动力能够在更好的条件下就业。
   提高收入：教育能够提高收入，因为受教育程度越高游塌的人收入越高。
   增加经济增长：教育能够提高经济增长，因为教育能够增加人力资本，提高生产率和经济效率。
   提高社会福利：教育能够提高社会福利，因为教育能够增加社会贡献，降低社会成本。
   促进社会公平：教育能够促进社会公平，因为教育能够消除教育不平等，提高就业机会和收入。
   增加国家竞争力：教育能够提神世圆高国家竞争力，因为教育能够增加人力资本和经返芦济增长。

问：浅谈教育与经济的关系

1. 答：（1）教育使可能的劳动力转化为现实的劳动力，（2）现代教育是生产科学技术、促进经济发展的重要途径，（3）教育是提高劳动者素质和生产率的重要因素，(4)教育能够产生族伍经济效益，是经济发展的新的增长点。也就是说我们读书出去，找到一份自己满意的工作，拿着可观的收入，然后兆旁或活着我们想活着的样子 ，这样教育就不是失败的，然后我们当中有些能力强的人，会从事科技相关的研究工作，这些人的创造力就会推动科技的发展乃至社会进步和变革，而我们会因为我们受教育和能力水平的不同，导致我们的社会启枝生产率不同，所以拿的工资也会有多有少，一定程度上讲，教育和收入呈现正相关的关系。这也就是我们的人力资本理论。也就是说，收入高的人，大部分的受教育水平也不会太低。
   所以经济决定教育，教育反作用于经济。

问：如何理解教育的经济功能 论述题

1. 答：参考答案：
   (1)教育能把可能的潜在的生产力转化为直接现实的顷则友生产力，是劳动力再生产和提高的重要手段之一
   (2)教育是提高经济效益的重要前提
   (3)教育是经济发展的重要因素，它盯裤能够雀槐为社会带来巨大的经济价值
   (4)教育还可以生产新的科学知识新的生产力
2. 答：教育是念慎颂劳动力再仔郑生孝信产的重要手段，是科学知识再生产的手段，是发展科学的重要手段。