关于分数与德美教育高中议论文

问：关于 素养与分数 的议论文800字

1. 答：常有人忿忿不平:为什么教师除了清高就只能清贫。我要说，要耐不住清贫和寂寞，你一开始就错了――你不应该选择从事教育事业。既然你选择了教师你就别无选择地担负着教书育人，传承文明的神圣责任。在今天特定的历史时期，培养振兴中华的下一代的重任也历史性地落在了你的肩上，你察春依然别无选择。你的一言一行都会对孩子产生潜移默化的影响。我们要提高自身修养，别无选择。没有良好的修养，不是一个好老师。
   长期以来流行着一种说法，就是把师生关败笑耐系比做"一桶水"和"一碗水"，现在很多人觉得不妥。是的，吃老本是会坐吃山空，误人子弟的。所以有人认为教师应该是"自来水"。我看也不妥。水是不会自来的，必须要你一点一滴地积累。所谓"台上一分钟，台下十年功"。教师的底蕴除了学习积累别升银无他法。"泰山不择细壤故能就其高，大海不择细流故能就其深。"所以，我认为教师应该是永不枯竭，永不腐臭的"活水"。"只有当教师的知识视野比学校教学大纲宽广得无可比拟的时候，教师才能成为教育过程的真正的能手，艺术家和诗人"。
   举一反三，举重若轻，信手拈来，几乎无所不知的老师才会让学生肃然起敬。无所不知是不可能，但我们应该时刻准备着，不断地进修学习。热爱学生，为人师表，不仅是一种职业道德，也是一种修养。教师只有爱学生，才会爱岗敬业，忠于职守，才会了解学生，接近学生，赢得学生的尊敬，信任与爱戴。

问：不要以分数论输赢800字作文议论文

1. 答：也许，许多同学的父母都很重视考试。但是，我父母却不这样认为，好今天我们就来聊一聊关于分数的问题。
   就拿我的例子来说吧，有一次，我的数学考试成绩得了100分，我拿着试卷蹦蹦跳跳的回到家，我把试卷拿给老爸看，老爸也很高兴，过了一会儿，他抚摸着我的头说:''虽然你考得好，但是，不能骄傲自满，如果骄傲了，你的成绩就会直线下降''。听了爸爸的话，我明白了。所以，以后，无论我取得什么优异的成绩时，我常想:没什么了不起，还有比我更好的同学呢！我还应该继续加倍努力。
   你们看，我的爸爸怎么样，他不为我考得好而奖励我，祥野因为他想鼓励我百尺竿头，更进一步。
   还有，上次，我的语文成绩考的有些差，我垂头丧气的走回了家。爸爸问我考得怎么样，我支支吾吾，一直说不出话来，老爸猜透了我的心思，问:''是不是考得不太好''？原以为他会打骂我，可并没有，老爸还用毛斗宴乎泽东的名言“失败乃成功之母”来教育我。然后她还用空闲的时间来跟我分析错题的原因，讨论不会做的题目。
   我觉得考试只是想测验一下你这段时间学得怎空悉么样，如果考得不好，那你可以在不懂的题目上多花些时间，上课时不知道怎么做的题目就应该大胆的问老师。不要说全班同学很多同学都会做，我不会，不要害羞，不要不敢问，要胆子大些。
   平时有些家长的做法就很不对，比如考试考得好，孩子要什么，就给什么。如果考试考得不好，就体罚孩子，这样，孩子的成绩不会有所提高，反而心里会产生阴影。
   叔叔阿姨们，听了我的这番话，你们一定深有感触，为了孩子将来的学习，一起努力吧!

问：教育不能过于注重分数，那教育应该注重什么呢？

1. 答：应该注重德美体智劳的全面发展，还需要注重习惯的培养，还有注重思想方面的教育。
2. 答：教育应该注重学生的全方面发展。我们现在的教育形式上来说，和以前有了比较大的改变，以往的教育是唯分数论，就是指教师不管学生的中途学习过程，教师看重的是学生最后的考试成绩，这种完全只凭靠学生成绩的模式来看的话，其实是有很多的不足，因为分数只是一方面，教育的目的不完全只是为了让学生能够考到更高的分数，还有许许多多的目的，比如说提高学生的思想道德品质和加强学生的身体锻炼，塑造学生正确的三观和培养良好的实践能力。这些都是教育的目的，而分数只是占其中的一个部分而已。
   分数虽然是很重要的一个部分，但并不是可以把其他的项目都给掩盖掉。教育最开始的目的就不是为了要培养那些高分数的学生，而是要培养综合能力强的学生，这一类人才在社升简枝会上的适应能力很强，许多分数特别高的学生反而没有社会适应力，也就是缺乏情商。是在社会中是很难生存的，教育的目的现在趋于多元化，是从咐帆全方面来培养学生的，因此不是只从分数论上来看，而是应该从多方面来看待学生和培养学生，这也是教师目前的教育倾向学生的各项能力都需要得到培养，不光光只是分数这一方吵敏面，因此教育应该重视学生的全方面培养，而不是仅仅只有一个方面，这样学生的综合并没有得到提高，反而是不能满足社会的就业情况。
   所以教育需要注重的是学生个人方面的成长，这种成长包括了很多的方面，学习成绩的成长只能代表一个部分，还有像道德教育，心理教育，思想教育等多方面成长，这才是教育的最终目的。
3. 答：注重学习方法。好的学习方法，不仅在学习中管用，在未来的工作生活中同样管用。
4. 答：教育应该注重孩子的创新能力，这样才能够让孩子成长为一个更加优秀的人。
5. 答：当然是要注重郑返带学生的各方面发展，分数只是一个表现形式而已，而且并不是世核每喊芦次他们都能发挥的很好，不能够代表他们的学习能力。
6. 答：教育更加要注重同学的身心健康和教养，毕枯睁竟“教书育人”才是中华一直正败液传统的理举物念。
7. 答：教育应该注重全方位的发展，还有一个就是正碰孩子的心理，姿清塌现在迹圆的孩子不仅仅有学校的科目，还有各种兴趣班，很容易造成他们的心理压力过大。