问：在共青团组织的党史学习教育中,你对哪些内容印象比较深？
- 答：从调查数据看，对学校开展的党史知识传播相对负面的（即：选择 “很枯燥”、“印象不深”），其认为有必要了解“党史”并且对其李神山挺感兴趣的青少年占比均不超过五成；而对学校党史知识传播教育评价相对正面的，其认为有必要了解“党史”并且对其挺感兴趣的青少年占比均明显更高。包括：认为“很生动”、“有感染力”的青少年选择了解党史“有必要，挺感兴趣”的约占七成；认为学校党史知识传播教育“能够影响一生”的青少年，对了解“党史”表示“瞎悉有必要，挺感兴趣”的超九成。调研组通过对两个问题进行，发现两者成（β= 0.24，p＜0.01)。可以解释为，青少年对学校 的 党史知识传播教育评价 越 积极，一定程度预示 着 青少年对了解党史 越 感兴趣， 反之亦然。
值得肯定的是 ，大部分受访青少年 认同 了解 “党史” 有 其必要性， 并对之感兴趣，说明我国组织开展的青少年 “党史教育”受到大部分青少年的认可与支持； 但仍 有少 部分青少年对了解 “党史”不感兴趣，这一定程度反映其对过往接受“党史教育”的感受是不够正向的， 应 关注青少年对 校园 “党史”课程 的 印象与感受， 好的印象与感受能激发青少年 “学党史”的兴趣， 为其日后在生活、工作等场域更积极接受 “党史教育”打下良好的“印象”基础。
2021年2月，中共中央印发《关于在全党开展的通知》 [2 ] 提到，各级党委（党组）开展 “党史教育”要注重融入日常、抓在经常，营造浓厚舆论氛围，确保党史学习教育取得扎实成效。“学党史”应立足实际、守正创新，持续激发党员干部的学习热情，在丰富内容形式中点燃“兴趣之火”。
问：填写党史学习教育意见和建议征集表，有哪些技巧？
- 答：引言： 党开展党史学习，目的是为了加强大家对党的了解。其中环节包括填写党史学习教育意见和建议征集表。填写这些表格有什么技巧吗？今天我们就来看一看可以用到什么技巧。随着小编的脚步，我们一起去蚂哪发现吧，发现有什么好用的技巧。
一、党史学习教育的意义
新闻联播是我们日常生活最常见的一个频道。在我们生活中无处可见的都是新闻联播，从新闻联播中我们可以了解到党的人大代表们常常会开会和展开党史学习。展开党史学习，可以让我们知道党的历史，了解党的洞码文化，从而更加爱我们的党，从而更爱我们的国家。学习党史可以让我们摆正学风，学会用国家的发展历史眼光看待自己国家的文化。所以学习党史十分有意义的。
二、填写党史学习意见表的技巧
我们怎么样才能更好学习这些技巧，有哪些技巧可以让我们学习？首先我们要多多了解和看新闻联播，看里面的人大代表是如何展开党史工作的，我们也要学习党的历史和学习党的文化学习技巧，其实只是一个方法，我们更多的是要多读多看多了解。我感觉技巧就是多看新闻联播，因为他对里面蕴含了10分多的内容，内容中就有技巧，多看就能了解。我们也要结合实际,根据党的实际情况以及社会发展变化,正确客观客观的填写表格。
如果有身份的体现，我们就要根据自己身份来填表。如果你是一位村民，只要说出自己心中的想法就好，和自己对待哪些问题处理不满意和满意之处。如果你是一位学生，就可以提出自己学习方面以及国家对教育支持的力度好与闷颤码不好的方面。根据自身的身份填写也是一种技巧。
我们应该学习哪些技巧，从而对党开展党史学习。 - 答：要抓住表桥袜内问题腔宽的大纲，提携要领，同时要多学习相关的政治政策，多和受众人***流伍消亮，通过反馈实时的反映实际情况。
- 答：平时一定要看新闻联播，要了解时事，也要了解当下的情况，要多看一些相关的书籍，平时一定要多做笔记。
问：对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念,增强历史自觉,还存在哪些差距和不足？
- 答：对照党史学习教育目标要求，在增强历史自觉方面存在的问题。
- 答：坚定理想凯仔信念缺乏主动性，存在被动学习等盯空汪。
增强历史自觉规划性、创新性不够可作为一点，自觉性不高可作为一亏橡点。 - 答：对照党史学习教育目标,在弘扬优良传统方面
- 答：在弘扬优良传统方面存在问题和具体表现
