全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定

一、全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定（论文文献综述）

田雷^[1]（2021）在《奠定“法制建设的基础”——“八二宪法”与五届全国人大的历史行程》文中指出我国现行的"八二宪法"是由五届全国人大第五次会议通过的,作为一部"新宪法",它所取代的是由同一届全国人大第一次会议所通过的"七八宪法"。五届全国人大的任期构成了我们理解"八二宪法"的历史背景,因此,对于我们理解这部宪法以及其中若干条款和问题,五届人大的历史都有重要的指导意义。近年来出版的一些党史和人大制度的文献资料,尤其是彭真年谱,使得研究者可以连贯梳理五届人大的历史,并形成某种整体的叙述。本文以五届人大的五次会议作为历史叙述的关键时间节点,把"八二宪法"诞生这一事件安放在这一历史阶段全国人大立法的整体秩序中加以思考。打通原本为法律概念和部门法所分割的思维,所看到的不只是"八二宪法",还有五届人大在"人心思法"的历史条件下所进行的一系列重要立法工作,尤其是在二次会议和五次会议上所通过的一系列国家机构立法,在理论上辨析出存在于宪法和若干国家机构立法之间复杂、有机的相互配合关系。正是通过这一系列以"八二宪法"诞生为中心的五届人大立法创制,我国的"法制建设的基础"得以奠定,历史由此翻开新的一页,在八二宪法时间内诸多习以为常的国家机构职权和运转规则,都来自这一立法开端时期的创制。

刘妤^[2]（2021）在《新中国人大及其常委会投票表决方式的历史变迁和特点》文中指出代议机关的投票表决方式是代议制度的重要内容,也是代议制度运行的关键环节,投票表决方式直接关系到代表职能的有效行使和民意的充分表达。新中国成立后,我国人大及其常委会的投票表决方式也日趋完善,为保障和实现社会主义民主提供了有力支持。人大及其常委会投票表决方式的变迁历史也是社会主义的发展历史。投票表决方式和民主存在双向互动关系,科学的投票方式能促进民主的实现,民主的政治氛围又为投票表决提供了政治前提。一直以来,代议机关投票表决的公开性还是秘密性是宪法实施中的重大问题。从法律法规和实践中梳理人大及其常委会的表决方式的历史发展,探索归纳其投票表决方式的特点,厘清对秘密投票和公开表决的理论认知,能完善我国的人民代表大会制度,为修改人大及其常委会的议事规则提供理论支持。

浙江省人民代表大会常务委员会^[3]（2021）在《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改《浙江省县、乡两级人民代表大会代表选举实施细则》的决定》文中研究表明（2021年3月26日浙江省第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）浙江省第十三届人民代表大会常务委员会公告第47号《浙江省人民代表大会常务委员会关于修改<浙江省县、乡两级人民代表大会代表选举实施细则>的决定》已于2021年3月26日经浙江省第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过,现予公布,自公布之日起施行。

吉林省人民代表大会常务委员会^[4]（2021）在《吉林省人民代表大会常务委员会关于修改《吉林省县乡两级人民代表大会选举实施细则》的决定》文中研究指明（2021年5月27日吉林省第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过）省人大常委会公告第60号吉林省人民代表大会常务委员会关于修改<吉林省县乡两级人民代表大会选举实施细则>的决定》已由吉林省第十三届人民代表大会常务委员会第二十八次会议于2021年5月27日通过,现予公布,自公布之日起施行。

王东红^[5]（2021）在《大学生宪法意识培育研究》文中研究指明宪法是我国的根本法,“全面依法治国”目标的实现,需要我国公民具有良好的法治意识,特别是宪法意识。大学生作为我国具有较高文化素养的青年群体,是当代中国学习、遵守、普及和维护宪法的重要力量,更是中国未来建成社会主义法治国家的中坚力量。大学生宪法意识是大学生法律意识的统领,是最重要、最基础的法律意识,是大学生关于宪法的知识、观点、心理和思想的总和。它反映了大学生对现行宪法和宪法实施的基本看法和态度,具体包括大学生对宪法知识和基本原理的掌握程度、对宪法功能的认识、对宪法实施的评价、对基本权利保护和行使状况的感受、对宪法之治的渴望和践行的意志等。论文厘清宪法意识与法律意识、宪法意识与法治意识、宪法意识与公民意识、宪法意识与宪法思维、宪法意识与宪法信仰等相关概念的关系。揭示了宪法意识的横向结构,即包括宪法知识、宪法理想、宪法情感、宪法意志、宪法评价和宪法信仰六个方面内容。结合新时代中国特色社会主义法治理论,提出我国公民宪法意识的基本内容,主要包括宪法至上意识、党的全面领导意识、基本权利意识、权力监督意识和遵守规则意识。论文对大学生宪法意识及其培育的现状进行了调查。在对调查问卷进行统计分析的基础上,发现大学生宪法意识存在的问题主要表现为:宪法至上意识尚未形成、基本权利意识有待加强、权力监督意识有待提高等。对大学生宪法意识存在问题的主客观原因进行分析,发现影响大学生宪法意识的客观原因主要包括:社会因素方面,受我国经济发展水平的影响、传统文化中封建残余观念的影响和宪法未得到全面实施的影响等。学校因素方面,对宪法教育重要性认识不够、主导师资力量不足、没有形成培育合力等。家庭因素方面,家长受自身宪法法律知识和宪法意识的限制,缺乏对孩子进行宪法意识培育重要性的认识;家长培养目标的功利性,缺乏对孩子个性自由的尊重;家长教育方式或溺爱或体罚,缺乏对孩子进行规则意识和监督意识的培养等。发现影响大学生宪法意识的主观原因主要是:宪法社会实践体验不足,世界观、人生观、价值观尚未确立,认识能力分析能力较低,缺乏学习和思考的主观能动性等自身因素的影响。论文认为,大学生宪法意识培育,是坚持以马克思列宁主义和马克思主义中国化的理论成果为指导思想,围绕立德树人根本任务,以推进大学生宪法意识提高为目标,遵循教育规律、思想政治工作规律、大学生成长规律,采用多种途径和方法进行培育的过程。论文明确了大学生宪法意识培育的目标和原则。强调通过优化社会环境、加强学校教育、重视家庭教育和强化自我教育四种途径加强大学生宪法意识培育。

张玉玲^[6]（2021）在《新中国成立以来党和国家监督体系研究》文中进行了进一步梳理中国共产党之所以能历经百年而初心如始,根本原因就在于其始终以自我革命的精神不断增强拒腐防变和抵御风险能力,不断提高全党的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。如何破解“历史周期律”,探索出一条具有中国特色的党和国家自我监督、拒腐防变的新路,一直是新中国成立70多年来中国政治体制改革的重要内容。中国特色党和国家监督体系,就是中国共产党成功探索跳出“历史周期率”的实践总结和理论概括。它是以马克思主义为理论本源、传承中国传统监察思想的历史基因、具有深厚中华文化根基和显着优势的监督体系,是能够保持拥有9000多万党员的世界第一大执政党的先进性和纯洁性,推动拥有14亿人口的发展中大国始终具有强大的民族凝聚力和向心力的社会主义权力监督体系。在当前国家监察体制改革不断深入的背景下,以宏观的历史视野,推进党和国家监督体系的整体性研究,仍是该领域研究的薄弱环节。本文以历史唯物主义和辩证唯物主义为基本的理论基础,以逐一回答新中国成立以来党和国家监督体系“是什么”,中国“为什么”会形成独具特色的权力监督体系,以及新中国成立以来党和国家监督体系是“怎样形成的”,新时代中国特色党和国家监督体系应该坚持和巩固的优势是什么,应该完善和发展的短板是什么等基本问题为逻辑主线,渐次展开本文的研究与论述。本文总体结构包括三部分:引言、正文、结语。引言部分主要介绍了本文的选题依据与研究价值、国内外研究现状评述、研究思路与方法、创新之处与研究不足。论文正文部分由六章内容构成,分别概述如下:第一章主要梳理新中国成立以来党和国家监督体系的构成要素和结构模式。分别从基本概念界定、十大要素的梳理整合和“多维立体协同”监督模式及其特点三个方面,从宏观上解读中国特色党和国家监督体系“是什么”。第二章主要分析新中国成立以来党和国家监督体系的内容逻辑。分别阐释坚持“人民至上”的价值理念——“为谁监督”,厘清监督主体、强化问责——“谁来监督”,实现监督对象全覆盖——“监督谁”,以党风廉政建设和反腐败斗争为重点——“监督什么”,从内容逻辑视角解读中国特色党和国家监督体系“是什么”。第三章主要分析新中国成立以来党和国家监督体系形成发展的思想探源。本文认为对马克思主义权力监督思想的理论本源的坚守、对党在新民主主义革命时期监督思想精神内核的继承创新、对中国传统监察思想的历史基因的秉承、对西方国家权力监督思想的域外借鉴,是新中国成立以来党和国家监督体系的四个重要的思想来源。分别从理论维度、实践维度、历史维度、世界维度,分析回答中国为什么会形成独具特色的权力监督体系。第四章主要梳理新中国成立以来党和国家监督体系的发展历程与基本经验。首先,依据新中国成立70多年来党和国家监督体系形成发展脉络,分三个阶段梳理其发展历程:一是社会主义革命和建设初期党和国家监督体系的创立与撤销（1949-1978）;二是改革开放新形势下党和国家监督体系的全面恢复与发展（1978-2012）;三是新时代党和国家监督体系的体系化创新（2012——）。其次,总结新中国成立70多年来党和国家体系建设的五个方面的基本经验:必须坚持党的集中统一领导,必须紧扣党和国家工作大局,必须坚持党内监督、国家监督与社会监督的协同发展,必须坚持紧紧抓住“关键少数”,必须坚持依规治党与依法治国的有机统一。分别从发展历程和基本经验两个方面,阐释回答新中国成立以来党和国家监督体系是怎样形成的。第五章主要凝炼新中国成立以来党和国家监督体系的显着优势与现实贡献。首先,通过古今中外权力监督体系的比较,凝炼新中国成立以来党和国家监督体系的四个显着优势:坚持中国共产党领导的制度优势,马克思主义权力监督理论与中国实际相结合的理论优势,以人民为中心的价值理念优势,中国传统廉政文化优势。其次,基于显着优势分析总结新中国成立以来党和国家监督体系的四个方面的现实贡献:理论维度——马克思主义国家学说的新发展,历史维度——中国传统监察思想的新超越,实践维度——党和国家自我革命的新阶段,世界维度——腐败治理的中国经验。从显着优势和现实贡献两个方面,回答新时代中国特色党和国家监督体系,应该坚持和巩固的优势是什么。第六章主要剖析新时代健全党和国家监督体系的现实挑战和完善对策。本文认为,党的十八大以来,党和国家监督体系建设成果颇丰,但当前要完善党和国家监督体系,推进党和国家监督制度逐渐成熟定型,仍然面临三个方面的现实挑战:一是党内监督、国家监督和社会监督的协同性有待提升;二是党内监督的短板——“一把手”监督和同级监督有待加强;三是社会监督体制机制有待健全。基于对现实挑战的剖析,本文提出新时代应对现实挑战、完善党和国家监督体系的三条对策:一是完善协同监督机制,增强党和国家监督体系的协同性;二是多管齐下,破解“一把手”监督和同级监督难题;三是固本强基,建立健全社会监督体制机制。分别从现实挑战和完善对策两个方面,回答新时代中国特色党和国家监督体系,应该完善和发展的薄弱环节是什么。结语部分是对全文观点的宏观提炼与党和国家监督体系研究的未来展望。本文基于以上六章内容的研究,得出如下三点结论:第一,完善党和国家监督体系是夺取反腐败斗争彻底胜利的必由之路。第二,中国特色党和国家监督体系是中国共产党之所以“能”的“制度密码”。第三,新中国成立以来党和国家监督体系是“管住公权力”的“中国智慧”。笔者认为,随着国家监察体制改革的纵深推进,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的体制机制研究,协同监督机制研究,权力配置、运行和制约机制研究,以及关于中国特色党和国家监督体系的理论阐释,将成为该领域研究的重点方向。

安徽省人民代表大会常务委员会^[7]（2021）在《安徽省人民代表大会常务委员会关于修改《安徽省各级人民代表大会选举实施细则》的决定》文中研究指明（2021年5月28日安徽省第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过）安徽省人民代表大会常务委员会公告（第四十七号）《安徽省人民代表大会常务委员会关于修改<安徽省各级人民代表大会选举实施细则>的决定》已经2021年5月28日安徽省第十三届人民代表大会常务委员会第二十七次会议通过,现予公布,自公布之日起施行。

李少文^[8]（2021）在《全国人大常委会在宪法实施中的创制行为及其界限——以“辽宁贿选案”为例》文中研究说明"辽宁贿选案"发生后,该省人大常委会无法正常开会履职。对此,全国人大常委会决定成立辽宁省十二届人大七次会议筹备组,代行该省人大常委会的部分职权。这被认为是宪法上的创制性安排。全国人大常委会的创制超出了宪法文本,不是宪法解释行为,也不是宪法续造行为,而是宪法建造行为。政治主体在面对宪法僵局时主动实施宪法,建造出民主集中制原则的具体内容和人民代表大会制度的新内涵,有效解决僵局并发展宪法。这并非孤例。全国人大常委会还曾在"总理辞职案"中进行过创制。创制需要符合一定的条件,前提是出现了必须创制的环境、没有可直接适用的宪法规则,方法是按照法定程序作出政治选择,形式是发布决定而非立法。创制具有宪法法律界限和合理性界限。政治主体要选择恰当的宪法原则和制度进行创制,所创制的内容要符合比例原则。创制是全国人大常委会掌握的一种新宪法工具,表明我国宪法实施具有政治主体与宪法互动的特征。

黄宇菲^[9]（2021）在《全国人民代表大会组织法的发展历程和法治意义》文中研究指明人民代表大会制度是我国的根本政治制度,全国人民代表大会是最高国家权力机关,它的常设机关是全国人民代表大会常务委员会。全国人大及其常委会行使宪法法律赋予的重要职权,在国家治理体系中发挥着重要作用。1954年9月20日,一届全国人大一次会议在同一日通过了《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国全国人民代表大会组织法》（以下或简称全国人大组织法）;1982年12月10日,五届全国人大五次会议在通过了现行宪法后的第6天,

宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会^[10]（2021）在《宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会关于修改《宁夏回族自治区实施〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉细则》等四件地方性法规的决定》文中研究说明宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会公告第47号《宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会关于修改〈宁夏回族自治区实施中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法细则〉等四件地方性法规的决定》已由宁夏回族自治区第十二届人民代表大会常务委员会第二十五次会议于2021年3月26日通过,现予公布,自公布之日起施行。

二、全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定（论文开题报告）

（1）论文研究背景及目的

此处内容要求：

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例：

本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。

（2）本文研究方法

调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

三、全国人民代表大会常务委员会关于修改《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》的决定（论文提纲范文）

（1）奠定“法制建设的基础”——“八二宪法”与五届全国人大的历史行程（论文提纲范文）

一、引言：重访1982

二、开端：五届人大一次会议和二次会议

(一)五届人大一次会议

(二)五届人大二次会议

1.彭真复出和七部法律的制定

2.1979年7月1日：修改宪法并通过七部法律

3.关于1979年修宪意义的再阐释

三、中段：五届人大三次会议和四次会议

(一)插曲：全国人大常委会的一个决议

(二)五届人大三次会议：全面修宪的启动以及修宪所要解决的若干重大问题

1.全面修宪的启动及其必要

2.宪法修改草案形成中的若干重大问题

(三)五届人大四次会议

四、尾声：五届人大五次会议

(一)第五次会议

(二)六届全国人大：新的开端

五、中国宪法研究的历史转向

（2）新中国人大及其常委会投票表决方式的历史变迁和特点（论文提纲范文）

一中国人民政治协商会议第一届全体会议上多种表决方式并存

二1954年确立了无记名投票、举手表决为主的表决方式

三20世纪80年代至90年代确立了人大及其常委会表决制度

四新的《全国人大议事规则》和《全国人大组织法》的相关规定

五人大及其常委会投票表决有秘密性的特点

（一）设置秘密写票处

（二）保证事后无法查票

（4）吉林省人民代表大会常务委员会关于修改《吉林省县乡两级人民代表大会选举实施细则》的决定（论文提纲范文）

吉林省县乡两级人民代表大会选举实施细则

第一章总则

第二章选举工作机构

第三章代表名额

第四章选区划分

第五章选民登记

第六章代表候选人的提出

第七章选举程序和方法

第八章少数民族的选举

第九章对代表的监督和罢免、辞职、补选

第十章对破坏选举的制裁

第十一章附则

（5）大学生宪法意识培育研究（论文提纲范文）

致谢

摘要

Abstract

1 导论

1.1 研究背景与研究意义

1.1.1 研究背景

1.1.2 研究意义

1.2 文献综述

1.2.1 国外研究现状

1.2.2 国内研究现状

1.2.3 研究述评

1.3 理论基础

1.3.1 马克思主义法律观

1.3.2 习近平法治思想

1.3.3 思想政治教育相关理论

1.4 研究思路与方法

1.4.1 研究思路

1.4.2 研究方法

1.4.3 研究的创新点

2 宪法意识概述

2.1 宪法意识的概念

2.1.1 宪法意识的内涵

2.1.2 宪法意识与相关概念

2.2 宪法意识的结构

2.2.1 宪法知识

2.2.2 宪法理想

2.2.3 宪法情感

2.2.4 宪法意志

2.2.5 宪法评价

2.2.6 宪法信仰

2.3 宪法意识的功能

2.3.1 指导科学立法功能

2.3.2 促进严格执法功能

2.3.3 保证公正司法功能

2.3.4 引导全民守法功能

2.4 我国公民宪法意识的基本内容

2.4.1 宪法至上意识

2.4.2 党的全面领导意识

2.4.3 基本权利意识

2.4.4 权力监督意识

2.4.5 遵守规则意识

3 大学生宪法意识现状调查与分析

3.1 调查问卷的设计、实施与回收

3.1.1 问卷设计思路

3.1.2 抽样方案设计

3.1.3 问卷回收

3.2 大学生宪法意识现状的整体特征

3.2.1 对宪法重要性的认识有所提升

3.2.2 中国特色社会主义宪法理念认同度高

3.2.3 对宪法基本知识有较好了解

3.2.4 主动维权意识较好

3.2.5 对宪法实施效果持肯定性评价

3.3 大学生宪法意识差异性分析

3.3.1 基于自然因素的差异分析

3.3.2 基于成长背景因素的差异分析

3.3.3 基于教育因素的差异分析

3.3.4 基于海外生活经历、校外兼职的差异分析

4 大学生宪法意识存在的问题及影响因素

4.1 大学生宪法意识存在的主要问题

4.1.1 宪法至上意识尚未形成

4.1.2 基本权利意识有待加强

4.1.3 权力监督意识有待提高

4.2 大学生宪法意识生成的影响因素

4.2.1 社会因素

4.2.2 学校因素

4.2.3 家庭因素

4.2.4 自身因素

5 加强大学生宪法意识培育的目标与原则

5.1 大学生宪法意识培育的目标

5.1.1 认知目标

5.1.2 情感目标

5.1.3 行为目标

5.1.4 发展目标

5.2 大学生宪法意识培育的原则

5.2.1 方向性原则

5.2.2 求实性原则

5.2.3 渗透性原则

5.2.4 主体性原则

6 加强大学生宪法意识培育的途径与方法

6.1 优化社会环境

6.1.1 优化社会主义市场经济环境

6.1.2 优化全面实施宪法的政治环境

6.1.3 优化中国特色社会主义宪法文化环境

6.1.4 优化媒体融合传播的网络环境

6.2 加强学校教育

6.2.1 发挥“基础”课的主渠道关键课程作用

6.2.2 开设“中国宪法”课程为通识必修课

6.2.3 挖掘其他课程蕴含的宪法教育资源

6.2.4 践行依宪治校引领校园文化建设

6.3 重视家庭教育

6.3.1 发挥家长的榜样作用

6.3.2 培养遵守规则意识

6.3.3 营造民主家风

6.4 强化自我教育

6.4.1 增强对宪法重要性认识

6.4.2 积极参与宪法法治类实践

6.4.3 发挥朋辈教育作用

7 结论

参考文献

附录A 大学生宪法意识调查问卷

附录B 问卷赋值题评分

附录C 访谈提纲及访谈对象基本情况

作者简历及在学研究成果

学位论文数据集

（6）新中国成立以来党和国家监督体系研究（论文提纲范文）

摘要

Abstract

引言

一、选题依据和研究价值

(一)选题依据

(二)研究价值

二、国内外研究现状评述

(一)国内外文献研究现状

(二)主要研究领域及代表性观点简介

三、研究思路与研究方法

(一)研究思路

(二)研究方法

四、创新之处与研究不足

(一)创新之处

(二)研究不足

第一章新中国成立以来党和国家监督体系的构成要素与结构模式

一、基本概念阐释

(一)权力、政治权力、国家权力、公权力与腐败

(二)监督、监督制度、监督体系和中国特色党和国家监督体系

二、新中国成立以来党和国家监督体系的构成要素

(一)中国共产党对党和国家监督体系构成要素认识的不断深化

(二)学界对党和国家监督体系构成要素的探讨

(三)梳理与整合:党和国监督体系的“十大要素”

三、新中国成立以来党和国家监督体系的结构模式

(一)“多维立体协同”监督结构模式及其结构分析

(二)“多维立体协同”结构模式的特点

第二章新中国成立以来党和国家监督体系的内容逻辑

一、坚持“人民至上”的价值理念——“为谁监督”

(一)党内监督坚守“人民至上”的初心使命,不断推进自我革命

(二)国家监督践行“人民至上”的价值理念,打造廉政为民政府

(三)社会监督坚持“人民至上”的价值理念,构筑人民监督网

二、厘清监督主体——“谁来监督”

(一)厘清党内监督多元主体

(二)厘清国家监督多元主体

(三)厘清社会监督主体

三、实现监督对象全覆盖——“监督谁”

(一)党内监督对象始终坚持全覆盖和抓“关键少数”相结合

(二)国家监督逐步实现监督对象全覆盖

(三)社会监督对象的统一性和全覆盖

四、以党风廉政建设和反腐败斗争为重点——“监督什么”

(一)压实责任,党内监督聚焦党风廉政建设和反腐败斗争

(二)强化责任担当,国家监督聚焦党风廉政建设和反腐败斗争

(三)依法有序监督,社会监督聚焦党风廉政建设和反腐败斗争

第三章新中国成立以来党和国家监督体系形成发展的思想探源

一、始终坚守马列主义权力监督思想的理论本源

(一)对马克思、恩格斯关于社会主义监督思想内核的坚守

(二)对列宁社会主义监督思想的继承

二、始终继承党在新民主主义革命时期监督思想的精神内核

(一)学习借鉴苏联的党政监督模式

(二)党政监督始终围绕党的中心工作

(三)重视党政监督法规建设

(四)建立局部政权条件下的行政监察制度体系

三、始终秉承中国传统监察思想的历史基因

(一)对我国传统法治监察思想的传承

(二)对我国传统监察制度体系建设思想的借鉴

(三)对我国传统廉政文化教育的扬弃

四、对西方国家权力监督制约思想的借鉴

(一)各国应在共同反腐中交流互鉴

(二)对资产阶级权力监督思想的批判吸收

第四章新中国成立以来党和国家监督体系的发展历程与基本经验

一、新中国成立以来党和国家监督体系的发展历程

(一)党和国家监督体系制度框架的创立与撤销(1949-1978)

(二)党和国家监督体系的恢复发展(1978-2012)

(三)新时代党和国家监督体系的体系化创新发展(2012——)

二、新中国成立以来党和国家监督体系建设的基本经验

(一)必须坚持党的集中统一领导

(二)必须坚持紧扣党和国家发展大局和中心任务

(三)必须坚持党内监督、国家监督与社会监督的协同发展

(四)必须坚持紧紧抓住“关键少数”

(五)必须坚持依规治党与依法治国的有机统一

第五章中国特色党和国家监督体系的显着优势和现实贡献

一、中国特色党和国家监督体系的显着优势

(一)坚持中国共产党领导的制度优势

(二)马克思主义权力监督理论与中国实际相结合的理论优势

(三)以人民为中心的价值优势

(四)中国传统廉政文化优势

二、中国特色党和国家监督体系的现实贡献

(一)理论维度——马克思主义国家学说的新发展

(二)历史维度——中国传统监察思想的新超越

(三)实践维度——党和国家自我革命的新阶段

(四)世界维度——腐败治理的中国经验

第六章新时代党和国家监督体系的现实挑战与完善对策

一、新时代党和国家监督体系的现实挑战

(一)党内监督、国家监督和社会监督的协同性有待提升

(二) “一把手”监督和同级监督仍是党内监督的短板

(三)社会监督体制机制有待健全

二、健全中国特色党和国家监督体系的完善对策

(一)坚持党的领导,完善协同监督机制

(二)多管齐下,破解“一把手”监督、同级监督难题

(三)固本强基,建立健全社会监督体制机制

结语

参考文献

后记

在学期间公开发表论文及着作情况

（8）全国人大常委会在宪法实施中的创制行为及其界限——以“辽宁贿选案”为例（论文提纲范文）

一、处置“辽宁贿选案”的创制行为

(一)“辽宁贿选案”中的宪法僵局

(二)全国人大常委会以创制性安排化解僵局

(三)创制行为的积极意义与特点

二、创制性安排的证立

(一)创制的宪法建造定位

(二)创制不宜定位为宪法续造

(三)全国人大常委会如何建造宪法内涵

1.建造民主集中制原则的具体内容

2.建造人民代表大会制度的新内涵

三、创制的运用条件

(一)创制的前提

第一，出现了需要创制的具体环境。

第二，没有可直接适用的宪法规则。

(二)创制的过程

第一，在主体上，能够发起创制的政治主体不限于全国人大常委会。

第二，在方法上，推进创制主要依靠政治选择，而非形式主义的法律推理。

第三，在程序上，创制需要经过政治主体的法定民主程序。

(三)创制的形式

(四)地方实验的影响

四、创制的界限

(一)宪法法律界限

第一，创制不能与宪法法律文本冲突。

第二，创制必须以恰当的宪法精神、原则和制度作为依据。

(二)合理性界限

五、余论

（9）全国人民代表大会组织法的发展历程和法治意义（论文提纲范文）

一、全国人民代表大会组织法的政治基础是人民民主

二、全国人民代表大会组织法与1954年宪法同步诞生

三、全国人民代表大会组织制度在曲折中发展

四、全国人民代表大会组织法重新制定，人民代表大会制度迸发生机活力

五、全国人民代表大会组织法的法治意义

（一）坚持中国特色社会主义政治发展道路，有力保障宪法确定的党的领导地位

（二）保障人民当家作主制度化，实现全过程民主

（三）有力推动和保障宪法实施，维护宪法权威

（四）实现最高国家权力机关内部组织机构的法制化

（五）确保最高国家权力运行的规范化

（六）促进带动人民代表大会制度全面健全完善

（10）宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会关于修改《宁夏回族自治区实施〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉细则》等四件地方性法规的决定（论文提纲范文）

宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会公告

一、对《宁夏回族自治区实施〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法〉细则》作出修改

二、对《宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会公示地方性法规草案规定》作出修改

三、对《宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会立法听证条例》作出修改

四、对《宁夏回族自治区人民代表大会常务委员会关于实施〈中华人民共和国行政处罚法〉行政罚款限额的规定》作出修改

宁夏回族自治区实施《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会选举法》细则

第一章总则

第二章选举工作机构和任务

第三章代表名额

第四章选民资格

第五章选区划分

第六章选民登记

第七章代表候选人的提出

第八章选举程序