问： 中国的“老玩意儿”既是历史的见证，又是文化的沉淀。为了引导学生关注传统文化，学校组织同学们参与
- 答：（1）【示例】问题：您见过我们老家的哪些“老玩意儿”？对象：家中长辈 睁察粗
（2）①“中国‘老玩意儿’”具有极高的文化艺术价值。
②“中国‘老玩意儿’”寄托了人们的美好愿望。（或“中国‘老玩意儿’”是吉祥象征物）
（3）【示例】小明，不要害悉镇怕，你没谨是有优势的。你搜集这么多资料，可以先在小组里试试，然后再到班上展示，我们给你加油。大胆一点，好吗？ （意对即可）
问：嘉兴市多才多艺老底子调查表怎么写
- 答：调查的目的以及作用是什么，要带着目的是了解，才能更针对性的找到问题所在点，才能更好的写出调查结果。
问：大学生中国传统文化问卷调查报告 今晚8点前截止
- 答：1B 2B 3C 4B 5B 6D 7A 8A 9B 10C 11D 12C 13D 14C 15ABC 16C 17A 18D 19C 20大年三十晚上从年夜饭开始一直到卖拦答饥第中举胡二天零点。