学术论文创作课程是什么专业学的

问：科技论文写作是什么课

1. 答：课程名称:科技论文写作课程类别:专业选修课 
   课程教学目的
   本课程是本科人才培养方案中园艺、园林专凳汪行业推荐的选修课，主要是针对即将开展毕业论文（或毕业设计）的高年级学生开设的课程，是使学生较系统地掌握科技论文写作的基础知识， 熟悉科技论文的写作规范和技巧，培养本陵腊科生初步的科技论文写作能力。
   引导学生开展科学研究的兴趣，培养学生运用学术资料的能力、把握科研选题的能力、实施科研试验的能力、分析试验与调查资料的能力、撰写科技文章的能力和开展科研枣哗创新的基本能力，全面掌握科技文献检索和科技论文撰写的格式和基本写作要求，以利其课程论文或毕业论文的顺利完成，为将来走上工作岗位或进一步深造打下一个坚实的基础。

问：哪些是学术类专业？哪些不是？

1. 答：专业学位是相对于学术型学位而言的学位类型，是同一层次的不同类型，旨在培养适应特定行业或职业实际工作需要的具有创新能力、创业能力和实践能力的高层次应用型人才。专业学位研究生的培养目标是掌握某一专业（或职业）领域坚实的基础理论和宽广的拍歼专业知识、具有较强的解决实际问题的能力，能够承逗贺猛担专业技术或管理工作、具有良好的的高层次应用型专门人才。专业学位研究生教育在培养目标、课程设置、教学理念、培养模式、质量标准和师资队伍建设等方面，与有所不同，要突出专业学位研究生教育的特色。做好全日制硕士专业学位研究生教育工作，必须科学确立专业学位研究生教育的合理定位，深入研究和准确把握专业学位研究生教育规律，创新培养理念，改革培养模式，确保培养质量。
   学术型研究生接收普通硕士教育以山桥培养教学和科研人才为主的研究生教育，授予学位的类型是学术型硕士学位。学术型学位按招生分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学等12大类，12大类下面再分为88个，88个一级学科下面再细分为300多个，同时还有招生单位自行设立的760多个二级学科。普通硕士的招生考试主要是年初的全国统一入学考试（简称“统考”），被录取后，获得研究生学籍。毕业时，若课程学习和论文答辩均符合学位条例的规定，可获毕业证书和学位证书。
2. 答：实行宏卜际上学术类的档穗专业有很多比如一些科研类的工作，在实验室操作的物理化学绝氏生物以及一些文学类的上中文系这些实际上很多都是学术类。

问：汉语言文学专业

1. 答：中国语言文学专业。中国语言文学，顾名思义，包括语言和文学两个大的专业。按照教育部对学科门类的划分，它主要包括语言学及应用语言学、汉语言文字学、对外汉语等二级学科。该专业培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能昌模举，能够在高等和中等学校进行汉语言文学教学和教学研究的耐碧教师、教学研究人员及其他教育工作者。同时，这也是一个大类专业，码仿你可以根据自᝼/p>
2. 答：答:汉语言文学专业主要培养掌握汉语和中国文学方面的基本知识，举腔察受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从正茄事对外汉语教学。
   可适宜在党政机关，包括报刊宣传、新闻出版、影视文化、互联网、对外交流其他企事业部门从事语言文字工作的圆皮专门人才。