突发事件应对调研文章

突发事件应对调研文章

问:800子作文 如何面对突发事件
  1. 答:800字的话就要培穗答多写一些引导的话和结论,多做些假设之类、举例之类的。
    引导的话可以这样写:在现代社会,我们往往会面对一些突发事件,有可能是小事也有可能是大事;小事的,诸如……此类;大事的,就像……这些。…
    假设的话,就像这样:比如,有时侯可能在你吃饭的时候突然天摇地晃,地震来临;当然这样的几律很小但并不是不可能;这时配慧你不应该慌张,得冷静下来,仔细的回想地震时应住意的事项,然后在行动。再比如,你上学,到学校之后发现课本忘带了或中考或高考到了考场发现族颤忘带准考证…等等等等都可提。
    举例的话,就如:**地震中***(或一个什么人)怎么怎么做,最后怎么怎么样…/***在发生了**事后怎么怎么做最后怎么怎么样……
    结论就写:无论发生什么突发事件,我们都要在第一时间冷静下来,寻出解决的办法。
  2. 答:全江苏统一作文啊,额们也要写巧伍。。。。。。孝闷或。。。楼主你哪个学校滴啊 ~回答都差补罩州多嘛~~~~~~~~杯具啊
  3. 答:“突发事件”是一个“大”题目,所以,我们要善于抓住“小”的文章选材突破口。
    如果你要写“9•11事件”都可以,因为这是最容易让人想起来的事件,但是这个事件的前高含粗老或因后果你未必能清清楚楚的了解,那么,何不写“10•22事件”——就是任何一天的突然发生的事情?
    我们身边有多少突然发生的事情啊,可能你碰上了一个意想不到的麻烦,比如你上街买东西时发现忘记了带钱包……;可能你遇到一个怎么也想不出来的惊喜,比如说,你向某个杂志投寄了你认为最得意的稿件久等无消息,偏偏寄到另外一个杂志的你认为“不咋地”的稿子却登出来了……;可能某个同学在走路的时候崴了脚,那么,当时你的感觉如何?旁边的同学怎么说、怎么做?
    如果你想,我到底还是没有碰到这样的事情,那么,你还可以说,碰到了突发事件我们应该怎么办;或者我看到戚镇过书上写过一个怎么样的故事,那人是那样对付的,给了我什么启示;或者听某人说过一个什么样的经历…
  4. 答:您好,看到您的问题将要被新提的问题从问题列表中挤出,问题无人回答过期亮信后会被扣分并且悬赏分也将被没收!所以我给你提几条建议:
    一,您可以选择在正确的分类下去提问或者到与您问题相关专业网站论坛里去看看,这样知道你问题答案的人才会多一些,回答的人也会多些。
    二,您可以多认识一些知识丰富的网友,和曾经为你解答过问题的网友经常保持联系,遇到问题时可以直接向这些好友询问,他们会更加真诚热敬森轮心为你春或寻找答案的。
    三,该自己做的事还是必须由自己来做的,有的事还是须由自己的聪明才智来解决的,别人不可能代劳!只有自己做了才是真正属于自己的,别人只能给你提供指导和建议,最终靠自己。
    您可以不采纳我的答案,但请你一定采纳我的建议哦!
    虽然我的答案很可能不能解决你的问题,但一定可以使你更好地使用知道哦~~~
  5. 答:江苏南通海门三厂职高来报道了- = 谁有好文章啊、 怎么都是这篇额,
  6. 答:人类是在灾难中生存和发展起来的。面对不以人意志为转移的突发事件,抱怨愤怒无济于事,也于事无补。这时若能保持良好的心态和理性的反应,就能积极应对突发事件,减少伤亡和损失。地震心理学上有一个“12秒自救机会”,即地震发生后,若能镇定自若地在12秒内迅速躲避到安全处,就能给自己提供最后一次自救机会。否则,凶多吉少。日本曾有统计,发生地震时被落下物砸死的人,超过被压死的人,可见冷静和好心态就是逃生力和减灾力。
    保持良好心态,往往能规避突发事件所带来的灾害。人在遭遇突发事件时,不同的人心理反应是不一样的,心理素质较好者,也会感到紧张宴樱害怕,但大脑清醒,肌肉有力,反应敏捷,行动有力;心理素质不好者,如平素胆小怕事者,见灾难临头会目瞪口呆,不知所措,不知赶快逃离,最终遭致危险。尽管每一个人面对恐慌、灾难、死亡等危险,都会感到担心、害怕,这是人之常情,也是心理表现的应有之义。但是,除了这些“应有之义”之外,人们更应该表现出坚强的一面,害怕不是办法,担心无济于事,既来之,则安之,坦然面对,设法解决,这才是成熟心理的凸显。
    张宁认为,人对突发事件的反应方式,既与个体特征有关,也与训练有关,平素加强人们对突发事件的应付能力的嫌祥前训练,特别是对心理素质较差的个体进行这种训练,是非常有益的。
    如日本的抗震防震教育是从娃娃抓起的,每年的9月1日还是全国的防灾日,都要组织大规模的防灾演习。而我们安全预防教育则芹清相对匮乏,比如许多高层建筑职员不掌握自救知识,没经过逃生演练,由于无知而造成不必要的恐慌。其实,高层建筑的抗震性能肯定优于普通建筑,并且设有若干应急楼层,知道这些,自然就能冷静应对了。
    张宁建议,利用这次“震感”加强对公众的“灾难教育”,普及自救防范知识,增强人们应对突发事件的心理承受能力和处置能力。
    [稿源:新华报业网-新华日报]
  7. 答:全江苏都写~~~~江苏的童鞋们。。。握手握手~~~
问:急需健全突发事件应急管理机制调研报告
  1. 答:分太少 怪不得没人回答
问:公务员突发事件应对法学习心得体会
  1. 答:您好,中公教育为您服务。
    您好,首先,认清突发事件的内涵。 突发事件是悉埋指突然发生,造成或者可能造成严重社会危害,需要采取应急处置措施予以应对的自然灾害、事故灾难、公共卫生事件和社会安全事件。
    它内涵包含了以下核心要素:
    一是突发事件具有明显的公共性或社会性。突发事件应对法所要颂袭解决和应对的是“公共危机”,具有明显的“公共性”。国家启动制定突发事件应对法的核心目的是为了应对突发公共危机。
    二是突发事件具有突发性和紧野陆兄迫性。突发事件的发生往往是突如其来,如果不能及时采取应对措施,危机就会迅速扩大和升级,会造成更大的危害和损害。
    三是突发事件具有危害性和破坏性。危害性和破坏性是突发事件的本质特征,一旦发生本法所称的突发事件,就会对生命财产、社会秩序、公共安全构成严重威胁,如应对不当就会造成巨大的生命、财产损失或社会秩序的严重动荡。
    四是突发事件必须借助于公权力的介入和动用社会人力、物力才能解决。公权力在突发事件应对过程中发挥着领导、组织、指挥、协调等功能,公权力介入突发事件的应对。
    其次,积极应对突发事件。 应对突发事件,把预防和应急准备放在优先的位置,真正做到防患于未然。只有牢固树立“居安思危、常备不懈”的意识,逐步把握规律,主动采取防范准备措施,才能从根本上减少突发事件的发生。
    希望可以帮助到您~
    如有疑问,欢迎向中公教育企业知道提问。
  2. 答:1.不能慌乱2.肯定有应急预案,按照应急预案做3.应急处理同时要上报领导,请示后续
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